Výstražná stávka dne 27.11.2023

Základní škola Postřelmov se připojuje k výstražné stávce dne 27.11.2023, kterou vyhlásil Českomoravský odborový svaz pracovníků školství. V tento den bude škola uzavřena a v provozu nebude ani školní jídelna.

Ke stávce jsme se připojili, protože rozhodně nesouhlasíme s připravovanými úspornými opatřeními ve školství, které v důsledku povedou ke snížení kvality vzdělávání. Protože si ale uvědomujeme, že to rodičům malých dětí může způsobit komplikace, rozhodli jsme se, že školní družina bude pro žáky 1. – 4. ročníku (kteří školní družinu pravidelně navštěvují) otevřená.

O družinové žáky, jejichž rodiče nebudou mít žádnou možnost zajistit pro své děti 27.11.2023 hlídání, se paní vychovatelky ve školní družině od 6:00 do 15:45 postarají.

Cílem stávky je:

Zabránit škrtům v rozpočtu kapitoly školství na rok 2024, které by způsobily pokles počtu dělených hodin (především pro výuku jazyků), omezily výuku volitelných předmětů a ohrozily existenci malotřídek.

Zajistit, aby platy nepedagogických pracovníků a ostatních pedagogů (asistentky pedagoga, vychovatelky) v roce 2024 neklesly; aby z prostředků na platy nebyly hrazeny dávky v době nemoci. 

Důvodem stávky rozhodně není to, že učitelé nemají vládou slíbených 130% průměrné mzdy.

Jedná se v první řadě o solidární stávku všech pracovníků ve školství s nepedagogickými zaměstnanci škol. Ze 77 000 nepedagogických pracovníků chybí ve školském rozpočtu na rok 2024 finanční prostředky pro 17 000 plných úvazků (což je 22 %). Jedná se o kuchařky školních jídelen, školníky, uklízečky nebo administrativní pracovníky, kterým hrozí propouštění nebo snížení platů. Kdo ale pak bude dělat jejich práci???

MŠMT dále aktuálně navrhuje s platností od 1. 9. 2024 novelizovat nařízení vlády k PHmax (počet hodin, které může škola maximálně odučit), které by znamenalo jeho snížení pro střední školy o 15 % a pro základní školy o 6 %. (Pokud by tato novela platila už od září 2023, pro naši školu by to například znamenalo, že místo 36 dělených hodin, které nyní využíváme především při výuce jazyků, bychom mohli rozdělit jen 17 hodin. Zbylých 19 hodin by nebylo možné rozdělit a žáci by se učili třeba angličtinu ve třídě všichni společně.)

Chápeme, že v dnešní době je potřeba šetřit a zavádět úsporná opatření, ale jsme přesvědčeni o tom, že výdaje na vzdělávání jsou investicí do budoucnosti a nechceme snižovat kvalitu vzdělávání našich dětí.